Objectifs:Au terme de cette activité, l'étudiant(e) sera en mesure : de développer une perspective culturelle dans l'enseignement des mathématiques, les situant dans l'histoire des idées, des sciences et des techniques; de manifester une compréhension du programme de mathématique du premier cycle du secondaire et de son lien avec le programme du primaire; d'identifier les caractéristiques et les fondements des compétences mathématiques à développer chez l'élève; d'élaborer des pratiques d'enseignement orientées vers la construction des connaissances par l'élève; de prendre en compte la consolidation des apprentissages du primaire en mathématiques; d'utiliser des technologies permettant de soutenir l'activité mathématique des élèves.