Objectifs:Situer dans une perspective à la fois historique, géographique et interprofessionnelle l’évolution de l’éthique et de la déontologie propres aux psychologues et neuropsychologues. Comprendre le fonctionnement du système professionnel Québécois ainsi que les lois et règlements qui régissent les psychologues et les neuropsychologues. Apprendre à poser un jugement éthique et aborder les dilemmes éthiques les plus fréquents en les éclairant de la jurisprudence; identifier les actes dérogatoires les plus susceptibles de se produire.
- Enseignant: Roy Michel