Objectifs:Au terme de cette activité, l'étudiant et l’étudiante sera en mesure de : décrire les rôles et les tâches de l'enseignant en adaptation scolaire, en lien avec les responsabilités des autres intervenants; identifier des indices permettant de dépister les élèves susceptibles de présenter des difficultés scolaires; identifier les compétences requises pour exercer la profession d'enseignant en adaptation scolaire; préciser et confirmer son choix professionnel; réaliser une analyse réflexive sur ses observations participantes à la lumière des cadres théoriques présentés dans la formation universitaire.
- Enseignant: Ayotte Joanne
- Enseignant: Bisson Lynda
- Enseignant: Desgagné Lise
- Enseignant: Philion Ruth