Objectifs:Au terme de cette activité, l'étudiant(e) sera en mesure : de décrire et d'appliquer les méthodes et approches pédagogiques particulières à l'enseignement de l'écriture en classe de français au secondaire; de décrire les différents modèles d'enseignement de la production écrite; d'identifier les processus et stratégies mis en oeœuvre lors de la production écrite ; de concevoir et de piloter des situations d'enseignement-apprentissage pour les contenus à faire apprendre; d'identifier et de décrire le rôle de l'écriture dans l'intégration des autres compétences du programme de français au secondaire.