Objectifs:Au terme de cette activité, l'étudiant(e) sera en mesure : de décrire la politique en adaptation scolaire et les services pour les élèves ayant un handicap; d'élaborer et présenter sa propre conception de l'inclusion de ces élèves dans leur communauté; d'identifier les actions éducatives qui atténuent ou font disparaître les situations de handicap; d'effectuer la planification individualisée - évaluation et intervention adaptée ou rééducative; d'identifier l'importance et les opportunités de travail d'équipe interdisciplinaire, particulièrement en ce qui a trait aux services spécialisés destinés à l'élève.