Objectifs:Permettre à l’étudiant de démontrer sa maîtrise des compétences propres au volet d’intervention choisi (disciplinaire ou adaptation scolaire) dans le cadre d’une démarche critique ou créative de perfectionnement de sa pratique éducative. Permettre à l’étudiant d’effectuer une analyse réflexive des différents apprentissages réalisés au cours de sa formation, d’élaborer et piloter un projet en lien avec son développement professionnel continu.