Objectifs:À la fin de cette activité, l’étudiant et l’étudiante sera en mesure de connaître les réalités et les principaux facteurs explicatifs des difficultés d’adaptation psychosociale chez les personnes qui présentent une déficience intellectuelle; de connaître le réseau de services et les aspects juridiques relevant des interventions auprès de personnes qui présentent une déficience intellectuelle, de connaître les meilleures pratiques en évaluation et en intervention auprès de ces personnes; et de porter un regard critique sur les pratiques d’intervention actuelles auprès de la clientèle.