Objectifs:Au terme de cette activité d’initiation à la pratique de la psychoéducation, l’étudiant et l’étudiante sera en mesure de s’intégrer progressivement dans un milieu d’intervention auprès de personnes en difficulté d’adaptation (ou à risque de l’être); de participer activement à l'ensemble des activités du milieu; de démontrer un premier niveau de maîtrise des opérations professionnelles et des schèmes relationnels tels que définis par l’Ordre des Psychoéducateurs et des Psychoéducatrices du Québec; de découvrir les caractéristiques du milieu, les problématiques ainsi que les difficultés d’adaptation de la clientèle avec laquelle il/elle interagit; d’analyser et de réfléchir de manière constructive sur la qualité de ses actions directes dans un vécu partagé auprès de la clientèle et sur ses attitudes professionnelles, et à mettre en pratique et à respecter le code de déontologie en vigueur en psychoéducation.
- Enseignant: Deschênes Sylvain