Objectifs:Connaître les fondements interdisciplinaires liés à l’équité, la diversité et l’inclusion (ÉDI). Développer les compétences et habiletés nécessaires à la gestion de projets en ÉDI en milieu de travail (planification, communication, compétences éthiques et relationnelle, gestion du changement, mobilisation et approches participatives). Se familiariser avec l’utilisation de divers modèles ou schèmes conceptuels permettant une appréciation critique des processus, discours et pratiques sur l’ÉDI en milieu de travail et de la façon dont ils sont liés aux problèmes/possibilités organisationnelles.
- Enseignant: Boucher Marie-Pierre