Objectifs:Au terme de cette activité, l'étudiant ou l’étudiante sera en mesure de : démontrer une connaissance de base des didactiques de l’histoire et de la géographie; approfondir le contenu et l’enseignement de l’univers social au primaire; identifier les étapes du développement des concepts spatiaux et temporels chez les élèves; concevoir et évaluer des situations d’enseignement et d’apprentissage en univers social; développer des modèles d'intervention, d’adaptation et des techniques spécifiques associés à l'enseignement de la géographie et de l’histoire auprès d’élèves du primaire; analyser des ressources liées à l’enseignement et à l’apprentissage de l’univers social au primaire et à l’enseignement de l’univers social en contexte particulier (classe multiâge, classe accueil, classe immersion, etc.); élaborer des séquences d’enseignement et d’apprentissage, puis analyser ou évaluer des productions d’élèves.